Descrizione | Primo livello del portfolio europeo |
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Obiettivi d'apprendimento | In conformità con il Portfolio europeo delle lingue - PEL. Il partecipante sarà in grado di capire e di utilizzare espressioni familiari e frasi molto semplici che alludono al soddisfacimento di bisogni semplici e concreti. |
Requisiti | Aver frequentato il primo modulo o avere analoghe competenze |
Destinatari | Tutti coloro che per lavoro o per necessità vogliono praticare o incrementare la propria conoscenza della lingua inglese |
Contenuti | Grammatica: verbi: il verbo to be (essere): affermazione, negazione, interrogazione; tempi verbali: presente e passato; there is – there are (c’è – ci cono), there was – there were (c’era – c’erano); i verbi lessicali, affermazione, negazione, interrogazione; presente e passato di verbi regolari e irregolari; le risposte brevi; il verbo servile can e il suo passato generale could; il futuro con going to. Articoli determinativi e indeterminativi, i plurali di sostantivi, aggettivi possessivi; i dimostrativi, some/any, la nozione di quantità, preposizioni di luogo; il genitivo anglosassone Campi lessicali: paesi, la famiglia, il cibo e le bevande, prezzi, numeri, lavori, i mesi dell’anno, i giorni della settimana, il tempo libero, la casa, i mobili, i negozi, gli aggettivi di nazionalità, omofoni, collocazioni comuni. Pronuncia: i suoni delle consonanti e le vocali, lo schwa (ə), i suoni difficili per gli italofoni, ad esempio (I/i: ; /æ), i principi delle parole accentuate in una frase; le intonazioni delle affermazioni e delle domande, le contrazioni. |
Profilo dei formatori |
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Metodologia | Un approccio comunicativo centrato il più possibile sullo studente, che permette al partecipante di lavorare nel modo che preferisce, e creare condizioni favorevoli per l’auto-formazione, dato che molto lavoro deve essere svolto in modo autonomo |
Studio individuale | Migliori risultati sono ottenibili con un adeguato e regolare studio individuale |
Termine d'iscrizione | L’iscrizione è da ritornarci al più tardi due settimane prima dell’inizio del corso |
Attestato | È rilasciato con il dettaglio delle competenze acquisite e una frequenza minima dell’80% |
Durata | 48 ore (16 lezioni di 3 ore) |
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